Blog donde vamos a colgar el contenido de la asignatura de Tic´s de la Universidad de León.
miércoles, 20 de diciembre de 2017
miércoles, 13 de diciembre de 2017
Videos 360
¿Qué es?
Un vídeo esférico es la grabación de una escena real en todas las direcciones y al mismo tiempo. Esto permite al espectador verlo en su ordenador y controlar tanto la dirección del visionado como su velocidad. El vídeo se convierte en los ojos del espectador que a través del ratón u otro dispositivo puede mirar arriba, abajo y a los lados. Todos los puntos de vista al alcance del espectador, que se convierte en parte activa del vídeo ya que tiene la posibilidad de elegir cuál es la dirección a la que quiere mirar.
¿Cómo se usa en educación infantil?
Primero les explicaríamos el contenido del vídeo que vamos a ver u procederemos a su proyección paran que así puedan comprender mejor aquello explicado previamente y puedan experimentar mejor a través del vídeo 360 ya que les permite ver todo que hay en un mismo plano al mismo tiempo.
Un vídeo esférico es la grabación de una escena real en todas las direcciones y al mismo tiempo. Esto permite al espectador verlo en su ordenador y controlar tanto la dirección del visionado como su velocidad. El vídeo se convierte en los ojos del espectador que a través del ratón u otro dispositivo puede mirar arriba, abajo y a los lados. Todos los puntos de vista al alcance del espectador, que se convierte en parte activa del vídeo ya que tiene la posibilidad de elegir cuál es la dirección a la que quiere mirar.
¿Cómo se usa en educación infantil?
Primero les explicaríamos el contenido del vídeo que vamos a ver u procederemos a su proyección paran que así puedan comprender mejor aquello explicado previamente y puedan experimentar mejor a través del vídeo 360 ya que les permite ver todo que hay en un mismo plano al mismo tiempo.
¿Qué es la realidad aumentada?
La realidad aumentada es una tecnología que complementa el mundo real con el mundo digital. Superpone imágenes generadas por ordenadores, smartphones, tabletas o visores especiales a lo que sucede en tiempo real, de modo que el usuario tenga una mejor percepción de la realidad.
¿Cómo lo usaría en un aula de educación infantil?
Lo usaría como refuerzo en una explicación. Por ejemplo, cuando les expliquemos los animales, les mostraremos en una pantalla, mediante unas fichas y una tablet, el animal del que estamos hablando, para que aprecien mejor las características que queremos destacar de este.
La realidad aumentada es una tecnología que complementa el mundo real con el mundo digital. Superpone imágenes generadas por ordenadores, smartphones, tabletas o visores especiales a lo que sucede en tiempo real, de modo que el usuario tenga una mejor percepción de la realidad.
¿Cómo lo usaría en un aula de educación infantil?
Lo usaría como refuerzo en una explicación. Por ejemplo, cuando les expliquemos los animales, les mostraremos en una pantalla, mediante unas fichas y una tablet, el animal del que estamos hablando, para que aprecien mejor las características que queremos destacar de este.
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